Én gruppetime eller aktivitet, på fire spørsmål: hvem, hva, hvordan og hvorfor.
Hvilke barn er med, og hvilke voksne? Bruk barnekoder.
Hva skal vi gjøre, og hva skal barna få erfare?
Steg for steg, og det som må være klart på forhånd.
Hvorfor dette, akkurat nå? Noe du har sett i gruppa, et fagområde eller noe fra årsplanen.
Hvordan gikk det, og hva gjør vi neste gang?